لوستل او پوهیدل
درسي کتابونه، مسلکي متنونه او د ازموینې پوښتنې د تعلیمي ژبې پرته په سمه توګه نشي پوهیدل کیدی.
د ښوونځي د بریا کلیدي
تعلیمي ژبه څه شی ده؟
د جرمني په تعلیمي سیسټم کې د بریا لپاره په تعلیمي ژبه ډاډمن تسلط اړین دی. پوه شئ چې دا ولې دومره مهمه ده او موږ څنګه له ماشومانو سره د هغې په زده کړه کې مرسته کوو.
تعریف: تعلیمي ژبه څه مانا لري؟
(اکاډمیکه ژبه، یا د جرمني تعلیمي ژبه) په جرمني ښوونځیو، پوهنتونونو او تعلیمي بنسټونو کې تعلیمي ژبه ده. دا له اکادمیک ژبه(عاميانه ژبه، کورنۍ ژبه) سره چې ماشومان یې په خپله ټولنیزه چاپیریال کې د لوبې له لارې زده کوي، بنسټیز توپیر لري. د ښوونځي تعلیمي ژبه یا د الماني تعلیمي ژبه) دی غالبه ژبه د آلمان په ښوونځیو، پوهنتونونو او تعلیمي موسسو کې. دا په بنسټیز ډول له هغه څخه توپیر لري ورځنۍ ژبې (مطلب ژبه، پیژندل شوې ژبه) چې ماشومان په ټولنیز چاپیریال کې د لوبو له لارې زده کوي.
د تعلیمي ژبې اصلي ځانګړتیاوې:
- بشپړ او پیچلي جملې جوړښتونه (اصلي جملې، فرعي جملې)
- دقیقه او انتزاعي لغتونه (تخنیکي اصطلاحات، تعلیمي څرګندونې)
- دقیقه ګرامر او د کلمو پایونه (Genitiv, Dativ, Akkusativ, Nominativ)
- انتزاعي او له متن څخه جلا بیان (په وضعیت پورې تړلی نه وي)
- منطقي او جوړښت لرونکی استدلال (پیوند او همغږي)
د ورځنۍ ژبې برخلاف، چې ډیری وختونه غیر رسمي، احساساتي او په وضعیت پورې تړلې وي، تعلیمي ژبه د ګرامر، منطق او دقت سخت اصول تعقيبوي. دا په درسي کتابونو، مسلکي متنونو، ازموینو او علمي اثارو کې کارول کیږي.
ولې تعلیمي ژبه دومره مهمه ده؟
د جرمني په تعلیمي سیسټم کې په تعلیمي ژبه ډاډمن تسلط د ښوونځي د بریا تر ټولو مهمه کلیدي ده. له تعلیمي ژبې پرته د مضمونونو زده کړه ناشونې ده:
لیکل
مقالې، پریزنټیشنونه او علمي اثار په تعلیمي ژبه تسلط ته اړتیا لري.
وړاندې کول
شفاهي ازموینې او مسلکي اړیکې تعلیمي ژبني مهارتونو ته اړتیا لري.
لوړو زده کړو ته لاسرسی
پوهنتونونو ته لاسرسی او اکاډمیک مسلکونه د تعلیمي ژبې پرته نږدې ناممکن دي.
مسلکي بریا
د تعلیمي ژبې له لارې پرمختللي ارتباطي مهارتونه د دندې چانسونه زیاتوي.
ټول عمر زده کړه
تعلیمي ژبه د دوامداره زده کړې او پرمختګ بنسټ دی.
څیړنې ښیي: هغه ماشومان چې په تعلیمي ژبه تسلط نلري، د خپل هوش او نورو استعدادونو سره سره، په زده کړو کې د بریا خورا کم چانس لري.
د تعلیمي ژبنۍ اړیکې بنسټیز مفهوم
د InSL e.V. کار د هیمبورګ پوهنتون د پروفیسور انګریډ ګوګولین د پروفیسور انګریډ ګوګولین ولاړ دی.
۰۱
دوامداره ژبنۍ روزنه
د ژبې ملاتړ باید ټولې تعلیمي مرحلې پکې شاملې وي – له لومړني ښوونځي څخه تر ثانوي مرحلو او پوهنتون پورې.
د ژبې زده کړه یوه یوازینۍ پیښه نه ده، بلکه یو ټول عمره بهیردی. هر ماشوم باید د خپلې ټولې تعلیمي لارې په اوږدو کې ملاتړ شي.
۰۲
مدغم ژبنۍ روزنه
ژبه په جلا توګه نه تدریس کیږي، بلکه په ټولو مضمونونو کې مدغم کیږي:
- د جرمني ژبې مضمون: د ژبې انعکاس، ګرامر
- ساینسي مضمونونه: مسلکي لغتونه
- ریاضي: ریاضیکي مسلکي ژبه
- طبيعي علوم: د تجربو تشریح کول، د فرضیو جوړول
- تاریخ، جغرافیه، سیاست: تحلیل، استدلال
۰۳
د مسلکونو ترمنځ ژبنۍ روزنه
ټول ښوونکي د ژبې د زده کړې مسؤلیت لري – نه یوازې د جرمني ژبې ښوونکي.
ژبني حساس درسي ټولګي اړین دي: هر ښوونکی باید د خپل مضمون ژبنۍ غوښتنې وپیژني او اړوند مهارتونه انتقال کړي.
د مختلفو ډلو لپاره ژبنۍ روزنه
د مهاجرت شالید لرونکي ماشومان
- څو ژبیزه توب د یوې سرچینې په توګه منل
- جرمني د دویمې ژبې په توګه (DaZ) په سیسټماتیک ډول پیاوړې کول
- بین کلتوري زده کړې مدغم کول
- له لارې استازیتوب د ماشومانو او ځوانانو متنوع ادبيات مالي ملاتړ کوي
له لږ تعلیم لرونکو کورنیو څخه ماشومان
- د کسر پر بنسټ لید باندې بریالي شئ
- تعلیمي ژبه په سیسټماتیک ډول انتقالول
- فرصتونو عدالت د
خورا باصلاحیته ماشومان
- پیچلي ژبني جوړښتونه ژر معرفي کول
- انتزاعي فکر د ژبې له لارې
- انفرادي ملاتړ وړاندې کول
تفاوت: د ژبې ملاتړ بمقابله ژبني تعلیم
| دودیز د ژبې ملاتړ | عصري ژبنی تعلیم |
|---|---|
| په کمزورتیاوو تمرکز | د ټولو زده کونکو پر استعدادونو تمرکز |
| یوازې د "کمزورو" زده کونکو لپاره | د ټولو لپاره د تعلیمي ژبې سیسټماتیک زده کړه |
| انفرادي اقدامات | د ټولو لپاره دوامداره مفهوم |
| څو ژبیزه توب د ستونزې په توګه لیدل | څو ژبیزه توب ته درناوی |
علمي بنسټونه
د InSL کار له لاندې برخو څخه د وروستیو څیړنیزو پایلو پر بنسټ ولاړ دی:
- ژبپوهنه (ټولنیزه ژبپوهنه، تعلیمي ژبپوهنه)
- د ژبې د زده کړې څیړنه
- د ژبې ډیډاکټیک
- د څو ژبیزه توب څیړنه
مرکزي خپرونې او مفاهیم:
- ګوګولین، انګریډ. „تعلیمي ژبه څه شی ده؟" Grundschulunterricht. Deutsch 57, Nr. 4 (2010): 4–5.
- هیسن د کلتور او تعلیم وزارت. „ مهاجرت او د ښوونځي بدلون: څو ژبنیزم". د جرمني مهارتونو پیاوړتیا لپاره اقدامات. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92659-9_6.
- هابرماس، جورجن. "پښتو ژبه، علمي ژبه، ښوونیزه ژبه“. مرکري 32، نه. 359 (اپریل 1978): 327–342.
- د کلتور، پوهنې او فرصتونو لپاره د هیسیان وزارت. "د زده کړې ژبه الماني"د آلماني مهارتونو د پیاوړتیا لپاره د اقداماتو بسته.
د تعلیمي ژبې په برخه کې مرسته غواړئ؟
موږ ماشومان د تعلیمي ژبې د ډاډمن تسلط په لور بیايو - په انفرادي او مسلکي توګه.